Atos do Conselho

O CEE-SP é responsável por emitir atos como Pareceres, Indicações e Deliberações, de acordo com a finalidade e relevância do assunto em questão.

Parecer

É o voto do Relator sobre matéria de uma Câmara ou Comissão, devidamente aprovado nessa instância.

Parecer

É a opinião ou o voto do relator sobre matéria da competência da Câmara ou da Comissão Permanente, que acolherá ou não o Parecer emitido. O relator que tiver o seu voto rejeitado poderá, quando não convencido pela argumentação da maioria, manter seu voto em separado.
No caso de comissões especiais, constituídas para exame de um assunto específico, o Parecer do relator deverá refletir a opinião consensual dos integrantes da comissão. A diferença entre os dois casos é sutil, mas relevante. No primeiro, trata-se de opinião pessoal do relator, que é discutida e votada. No segundo, não há rigorosamente uma opinião pessoal, mas aquela que se cristalizou nas discussões da comissão especial, com as contribuições do Conselho Pleno.
Nos termos regimentais, o Parecer contém um relatório ou exposição da matéria e a conclusão. Na rotina do Conselho, o relatório divide-se em Histórico (que deverá ser estritamente descritivo do caso ou assunto a ser examinado) e Apreciação (que é a justificativa ou encaminhamento da conclusão).
Para racionalizar e abreviar a discussão de Pareceres, é sempre conveniente fazer referência explícita a normas vigentes sobre o assunto e a Pareceres anteriores sobre casos semelhantes. Se o Parecer tiver uma pretensão inovadora, quanto à interpretação de normas vigentes ou quanto a Pareceres anteriores, essa posição deve ficar claramente exposta e justificada.

Indicação

Documento de autoria de conselheiro de uma das Câmaras ou Comissão, refletindo posição doutrinária sobre matéria relevante de atribuição do Colegiado.

Indicação

É um documento que deve refletir uma posição doutrinária sobre assuntos relevantes. Em alguns casos, o texto pode ser um encaminhamento ou justificativa de alteração de normas vigentes ou de expedição de novas normas. Mesmo quando a Indicação não encaminha diretamente a normas ou a modificações delas, ela tem caráter normativo, em um sentido amplo.
É por meio de Indicações sobre temas relevantes para o sistema estadual de ensino que o Conselho realiza sua vocação pedagógica de instituição normativa. A abrangência e a solidez das posições doutrinárias do Conselho asseguram coerência nas decisões específicas do órgão e podem facilitar a continuidade de projetos e iniciativas da administração estadual de ensino, quando for o caso.

Deliberação

Norma geral e abstrata que trata da organização e funcionamento do sistema estadual de ensino.

Deliberação

É a edição de novas normas, modificação ou revogação das vigentes. Eventuais modificações ocorridas numa legislação maior poderão exigir do Conselho um intenso trabalho de produção de novas deliberações. Mas, excluindo essas situações excepcionais, o Conselho procura sempre agir com parcimônia em casos de expedição ou alteração de normas.

ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO: 03 de julho de 2025 às 17:53

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Tipo
Número do ato
Número do processo
Relator
Interessado
Assunto
PAR
96/2025
00136/2021
Leandro Campi Prearo
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Ourinhos
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Segurança da Informação
PAR
95/2025
00381/2023
Mario Vedovello Filho
Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino de São João da Boa Vista
Renovação do Reconhecimento do Curso de Engenharia Mecânica
PAR
94/2025
00090/2024
Hubert Alquéres
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Ourinhos
Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Programa de Articulação Médio e Superior
PAR
89/2025
00242/2024
Anderson Ribeiro Correia
Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba
Aprovação do Projeto do Curso de Terapia Ocupacional
PAR
88/2025
00385/2021
Mário Vedovello Filho
Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva
Solicitação de Dilação de prazo de Aprovação do Projeto do Curso Superior de Tecnologia em Gastronomia
PAR
84/2025
0006/2024
Leandro Campi Prearo
Instituto Municipal de Ensino Superior de Assis
Renovação de Reconhecimento do Curso de Bacharelado em Administração
PAR
83/2025
00137/2019
Décio Lencioni Machado
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Cruzeiro
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Eventos
PAR
82/2025
00234/2024
Anderson Ribeiro Correia
Instituto Municipal de Ensino Superior de Bebedouro "Victório Cardassi
Renovação de Reconhecimento do Curso de Direito
PAR
101/2025
00244/2023
Katia Cristina Stocco Smole
Instituto Nacional de Educação a Distância - INED
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial, no município de Sorocaba, para funcionamento dos Cursos de Educação de Jovens e Adultos / Ensino Fundamental - Anos Finais - e Ensino Médio, na modalidade EaD
PAR
100/2025
00126/2024
Décio Lencioni Machado
Escola de Educação Permanente do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP
Consulta - reposicionamento da nova marca da Escola de Educação Permanente - EEP (sic)
ATA
2937/2025
PORT
14/2024
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2022
PORT
527/2022
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) de 2021
PORT
23/2021
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) de 2019
PORT
101/2020
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) de 2018
PORT
451/2018
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2017
PORT
650/2017
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2016
PORT
218/2017
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2015
PORT
38/2016
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2014
PORT
57/2015
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2013
PORT
436/2013
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2012
PORT
213/2013
Renova o Reconhecimento dos Cursos da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Campus de Araraquara, que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2011
PORT
635/2012
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2011
PORT
522/2011
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2010
PORT
294/2011
Renova o Reconhecimento dos Cursos das Instituições que obtiveram conceito igual ou superior a 4 (quatro) no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE de 2009
PAR
93/2025
00160/2024
Cláudio Kassab
Instituto Brasileiro de Educação Profissional / Presidente Prudente
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial no município de São Paulo, bairro São Miguel Paulista, para funcionamento do Curso Técnico em Transações Imobiliárias, na modalidade EaD
PAR
92/2025
00226/2024
Cláudio Kassab
Instituto Brasileiro de Educação Profissional / Presidente Prudente
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial no Município de Santo André, para funcionamento do Curso Técnico em Transações Imobiliárias, na modalidade EaD
PAR
91/2025
00267/2024
Maria Eduarda Queiroz de Moraes Sawaya
Instituto Brasileiro de Educação Profissional / Presidente Prudente
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial no município de Santos, para funcionamento do Curso Técnico em Transações Imobiliárias, na modalidade EaD
PAR
90/2025
00228/2024
Maria Eduarda Queiroz de Moraes Sawaya
Instituto Brasileiro de Educação Profissional / Presidente Prudente
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial no município de Guarulhos, para funcionamento do Curso Técnico em Transações Imobiliárias, na modalidade EaD
PAR
87/2025
015.00697171/2024
Ghisleine Trigo Silveira e Ana Teresa Gavião Almeida Marques Mariotti
Fundação Bradesco / Osasco
Solicitação de Supervisão Delegada
PAR
86/2025
00299/2024
Hubert Alquéres
Escola de Engenharia de Piracicaba
Aprovação do Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Engenharia de Soldagem: Desenvolvimento, Inovações e Aplicações
PAR
85/2025
00263/2024
Hubert Alquéres
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
Aprovação do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização lato sensu em Fisioterapia Pélvica Avançada - Primeira Turma
PAR
81/2025
015.00165539/2025
Ana Teresa Gavião Almeida Marques Mariotti
Sra. E.B.D. - responsável pela aluna B. D. S
Recurso Especial contra Resultado Final de Aluno
PAR
80/2025
015.00072660/2025
Rosângela Aparecida Ferini Vargas Chede
H.J.G.C. e A.P.F.F.C. / responsáveis pela aluna J.F.C. – Colégio D.A.
Recurso Especial
PAR
79/2025
015.00065153/2025
Ghisleine Trigo Silveira
A.P.F. e O.L., responsáveis pelo aluno G.F.L.
Recurso Especial contra retenção - Colégio S. J. / Ilhabela
PAR
77/2025
00161/2020
Nina Beatriz Stocco Ranieri
Escola Superior da CETESB / Companhia Ambiental do Estado de São Paulo
Recredenciamento Institucional - Alteração de Regimento
PAR
73/2025
00130/2024
Vastí Ferrari Marques
Academia Brasileira de Arte - ABRA
Credenciamento da Instituição e autorização de funcionamento do Curso Técnico em Design de Interiores, na modalidade EaD
PAR
69/2025
00038/2024
Claudio Kassab
Instituto Brasileiro de Educação Profissional do Estado de São Paulo - IBRESP
Recredenciamento da Instituição e a continuidade da oferta do Curso Técnico de Nível Médio em Transações Imobiliárias, na modalidade a distância
PAR
67/2025
00236/2022
Ghisleine Trigo Silveira
Colégio Marquês de Olinda / Guarujá
Recredenciamento da Instituição e Autorização para continuidade da oferta, na modalidade EaD, dos Cursos de Educação de Jovens e Adultos Ensino Fundamental / Anos Finais e Ensino Médio e dos Cursos Técnicos em Administração, Logística, Recursos Humanos e em Segurança do Trabalho
ATA
2936/2025
PAR
59/2025
00319/2021
Roque Theophilo Junior
Instituto Municipal de Ensino Superior de Bebedouro "Victório Cardassi
Renovação do Reconhecimento do Curso de Engenharia Agronômica
PAR
58/2025
00143/2021
Roque Theóphilo Junior
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Jahu
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Meio Ambiente e Recursos Hídricos
PAR
57/2025
00278/2023
Cláudio Mansur Salomão
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Santana de Parnaíba
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
PAR
56/2025
00323/2023
Cláudio Mansur Salomão
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Itu
Renovação de Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Eventos
PAR
55/2025
00140/2023
Marcos Sidnei Bassi
Faculdade Municipal Professor Franco Montoro / Mogi Guaçu
Renovação de Reconhecimento do Curso de Bacharelado em Enfermagem
PAR
54/2025
00045/2024
Décio Lencioni Machado
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Itu
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial
PAR
53/2025
00107/2024
Marcos Sidnei Bassi
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC São Sebastião
Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Logística - Programa de Articulação Médio e Superior
PAR
52/2025
00114/2024
Marcos Sidnei Bassi
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC São Carlos
Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais - Programa de Articulação Médio e Superior
PAR
51/2025
00279/2023
Mário Vedovello Filho
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC São Roque
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo
PAR
50/2025
00098/2024
Nina Beatriz Stocco Ranieri
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC São Sebastião
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial
ATA
2277/2009
PAR
78/2025
00146/2024
Eduardo Augusto Vella Gonçalves
Cristina Oliveira dos Anjos
Consulta sobre a validade de Certificado de Pós-Graduação Lato Sensu expedido pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, para fins de Evolução Funcional
PAR
76/2025
015.0011148898/2025
Vastí Ferrari Marques
Sra. A.L.S. mãe do aluno E.L.N.
Recurso Especial
PAR
75/2025
015.0043889622/2023
Mauro de Salles Aguiar
Escola Global de Educação Profissional
Autorização de mudança de endereço da Sede
PAR
74/2025
00277/2024
Vastí Ferrari Marques
Instituto de Educação Thereza Porto Marques / Jacareí
Consulta sobre registro do rendimento escolar de alunos atendidos pelo AEE (Atendimento Educacional Especializado
PAR
72/2025
00183/2024
Eduardo Augusto Vella Gonçalves
Escolas Padre Anchieta / Jundiaí
Autorização de funcionamento do Curso Técnico em Secretariado, na modalidade EaD
PAR
71/2025
00144/2024
Maria Eduarda Queiroz de Moraes Sawaya
Escola Técnica Fortec / São Vicente
Reconsideração Parecer CEE 436/2024
PAR
70/2025
00053/2024
Ana Teresa Gavião Almeida Marques Mariotti
Panamericana Escola de Arte e Design / São Paulo
Autorização de funcionamento do Curso Técnico em Design de Interiores, na modalidade EaD
PAR
68/2025
00337/2023
Valdenice Minatel de Melo Cerqueira
Instituto de Saúde Integrada / Campinas
Recredenciamento da Instituição para os Cursos Técnicos em Enfermagem e em Farmácia, na modalidade EaD
PAR
66/2025
00264/2024
Valdenice Minatel de Melo Cerqueira
Instituto Brasileiro de Educação Profissional / Presidente Prudente
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial no Município de Marília
PAR
65/2025
00250/2024
Valdenice Minatel de Melo Cerqueira
Instituto Brasileiro de Educação Profissional / Presidente Prudente
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial no Município de Jundiaí
PAR
64/2025
00192/2024
Vastí Ferrari Marques
Instituto Brasileiro de Educação Profissional / Presidente Prudente
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial no município de Bauru, para funcionamento do Curso Técnico em Transações Imobiliárias, na modalidade EaD
PAR
63/2025
00190/2024
Mauro de Salles Aguiar
Instituto Brasileiro de Educação Profissional / Presidente Prudente
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial no município de Ribeirão Preto, para funcionamento do Curso Técnico em Transações Imobiliárias, na modalidade EaD
PAR
62/2025
00231/2024
Valdenice Minatel de Melo Cerqueira
Instituto Brasileiro de Educação Profissional / Presidente Prudente
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial no Município de Campinas, Bairro Novo Campos Elíseos, para funcionamento do Curso Técnico em Transações Imobiliárias, na modalidade EaD
PAR
61/2025
00167/2024
Valdenice Minatel de Melo Cerqueira
Instituto Brasileiro de Educação Profissional / Presidente Prudente
Autorização para criação de Polo de Apoio Presencial no município de São Paulo, Bairro Mirandópolis, para funcionamento do Curso Técnico em Transações Imobiliárias, na modalidade EaD.
PAR
60/2025
00341/2023
Nina Beatriz Stocco Ranieri
Escola Superior de Advocacia da OAB / Núcleo Itapetininga
Aprovação da oferta do Curso de Especialização em Direito Previdenciário e comunicação de turma
ATA
2935/2025
IND
239/2025
093.00000147/2024
Eliana Martorano Amaral, Ghisleine Trigo Silveira, Hubert Alquéres, Kátia Cristina Stocco Smole e Maria Eduarda Queiroz de Moraes Sawaya
Conselho Estadual de Educação
O bem-estar coletivo, a saúde mental e as aprendizagens das crianças e dos adolescentes como uma responsabilidade compartilhada
ATA
2934/2025
DEL
230/2025
00022/2025
Hubert Alquéres ; Rose Neubauer
Conselho Estadual de Educação
Dispõe sobre a tramitação dos processos referentes aos cursos de licenciatura, no âmbito do Conselho Estadual de Educação, considerando a necessidade de adequação à Resolução CNE/CP 4, de 29 de maio de 2024
PAR
48/2025
015.00692007/2024
Mauro de Salles Aguiar
SEDUC e Prefeitura Municipal de Tanabi
Convênio de Alimentação Escolar para o Exercício de 2025
PAR
46/2025
00227/2023
Marcos Sidnei Bassi
UNESP / Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas do Campus de São José do Rio Preto
Renovação de Reconhecimento do Curso de Bacharelado em Física Biológica
PAR
45/2025
00247/2023
Cláudio Mansur Salomão
USP / Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos de Pirassununga
Renovação do Reconhecimento do Curso de Zootecnia
PAR
44/2025
00093/2024
Marcos Sidnei Bassi
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Zona Sul
Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento de Software Multiplataforma
PAR
39/2025
00083/2019
Wilson Victorio Rodrigues
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC São Paulo
Reconsideração do Parecer CEE 118/2024 que indeferiu a Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Mecânica - Projetos
PAR
38/2025
00349/2023
Décio Lencioni Machado
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Barueri
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Design de Mídias Digitais
PAR
37/2025
00060/2023
Marcos Sidnei Bassi
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Americana
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais
PAR
36/2025
00405/2023
Mário Vedovello Filho
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Botucatu
Renovação de Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Produção Industrial
PAR
34/2025
00100/2024
Eliana Martorano Amaral
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Botucatu
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Logística
PAR
33/2025
00071/2020
Marcos Sidnei Bassi
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
Alteração da Estrutura Curricular do Curso de Enfermagem (com Adequação à Curricularização de Horas de Extensão, de acordo com a Resolução CNE/CES 07/2018)
PAR
49/2025
015.00040396/2025
Valdenice Minatel de Melo Cerqueira
Estudante G.P.F.
Recurso Especial contra Resultado Final de Aluno
PAR
47/2025
00189/2024
Cláudio Mansur Salomão
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
Aprovação do Projeto do Curso de Especialização em Saúde Mental
ATA
2933/2025
ATA
2932/2025
PAR
32/2025
00191/2024
Mário Vedovello Filho
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
Aprovação do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Emergências Pediátricas
PAR
31/2025
00009/2024
Nina Beatriz Stocco Ranieri
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
Aprovação do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Medicina Intensiva Adulto
PAR
30/2025
00054/2024
Cláudio Mansur Salomão
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
Aprovação do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Linguagem: Infantil e Adulto com Ênfase no Transtorno do Espectro Autista
PAR
43/2025
000178/2024
Ana Teresa Gavião Almeida Marques Mariotti
Colégio FECAP
Autorização de funcionamento do Curso Técnico em Cibersegurança, em caráter experimental
PAR
42/2025
00128/2024
Ana Teresa Gavião Almeida Marques Mariotti
Escola Técnica Fortec / São Vicente
Autorização de funcionamento do Curso Técnico em Finanças, na modalidade EaD
PAR
41/2025
015.0002376128/2025
Ghisleine Trigo Silveira
Sr. G. D. S., responsável pelo estudante L. D. N. D.
Recurso Especial contra Resultado Final de Aluno
PAR
40/2025
00256/2024
Mário Vedovello Filho
Nayara Flamini Arantes Rocha
Consulta quanto a possibilidade do Certificado do Curso de Fisioterapia em Ortopedia, do Programa de Aprimoramento Profissional da Escola de Educação Permanente do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP, ser validado (sic) como Curso de Especialização da mesma Instituição
PAR
26/2025
00095/2024
Eliana Martorano Amaral
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Praia Grande
Renovação do Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Comércio Exterior
PAR
25/2025
00141/2020
Eliana Martorano Amaral
Centro Universitário de Adamantina
Renovação do Reconhecimento do Curso de Direito
PAR
24/2025
00276/2023
Nina Beatriz Stocco Ranieri
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Botucatu
Renovação de Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Agronegócio
PAR
23/2025
00087/2024
Anderson Ribeiro Correia
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Jales
Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Programa de Articulação Médio e Superior
PAR
22/2025
00086/2024
Anderson Ribeiro Correia
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Itu
Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – Programa de Articulação Médio e Superior
PAR
21/2025
00084/2024
Anderson Ribeiro Correia
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Registro
Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento de Software Multiplataforma
PAR
20/2025
00109/2024
Cláudio Mansur Salomão
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / FATEC Sorocaba
Reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Logística - Programa de Articulação Médio e Superior
PAR
29/2025
00182/2024
Maria Eduarda Queiroz de Moraes Sawaya
Escolas Padre Anchieta / Jundiaí
Autorização de funcionamento do Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas, na modalidade EaD
PAR
28/2025
00118/2024
Ghisleine Trigo Silveira
Colégio Brás Leme / São Paulo
Credenciamento da Instituição e autorização de funcionamento dos Cursos de Educação de Jovens e Adultos nos níveis de Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Médio, na modalidade EaD

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